Formation
[Itinéraire] Médiation culturelle et handicap - STAGE ANNULÉ
Lieu : Atelier 231, Sotteville-lès-Rouen (76)
Date : du 15 au 17 mai 2017
Horaires : 9h - 17h
présentation
Cette formation proposée dans le cadre de l'itinéraire de formation "Mise en œuvre d'un événement culturel" a pour objectifs:
- de mieux connaitre la réglementation relative à l'accueil des publics en situation de handicap,
- de mieux connaitre les différents types de publics,
- de mieux accueillir tous les publics lors d'un événement culturel,
- de mener une action culturelle à destination des publics en situation de handicap.
Public concerné :
- agents territoriaux,
- salariés de droit privé permanents du domaine du spectacle,
- personnes relevant du régime de l'intermittence.
- de mieux connaitre la réglementation relative à l'accueil des publics en situation de handicap,
- de mieux connaitre les différents types de publics,
- de mieux accueillir tous les publics lors d'un événement culturel,
- de mener une action culturelle à destination des publics en situation de handicap.
Public concerné :
- agents territoriaux,
- salariés de droit privé permanents du domaine du spectacle,
- personnes relevant du régime de l'intermittence.
intervenant-e-s
Anne Villard
Muséologue de formation, elle s’est très tôt intéressé à la question de l’accueil des personnes en situation de handicap dans les lieux culturels, et a transformé sa pratique de mise en exposition et de médiation. Elle est formatrice depuis 2005 auprès de divers organismes publics et privés, dans les domaines de la cul-ture, du handicap et des ressources humaines.
Avec la participation de Sylvie Auzou (directrice de la médiathèque de Sotteville), de Anne Flore de Guyenro (responsable de la programmation Jeune Public et des actions culturelles au cirque Théâtre d’Elbeuf), d’Amandine Derout (responsable du programme handicap et médiatrice culturelle au FRAC Haute Normandie) et de Caroline Lelong (chargée de l’action culturelle et de l’éducation artistique à l’Atelier 231)
Muséologue de formation, elle s’est très tôt intéressé à la question de l’accueil des personnes en situation de handicap dans les lieux culturels, et a transformé sa pratique de mise en exposition et de médiation. Elle est formatrice depuis 2005 auprès de divers organismes publics et privés, dans les domaines de la cul-ture, du handicap et des ressources humaines.
Avec la participation de Sylvie Auzou (directrice de la médiathèque de Sotteville), de Anne Flore de Guyenro (responsable de la programmation Jeune Public et des actions culturelles au cirque Théâtre d’Elbeuf), d’Amandine Derout (responsable du programme handicap et médiatrice culturelle au FRAC Haute Normandie) et de Caroline Lelong (chargée de l’action culturelle et de l’éducation artistique à l’Atelier 231)
programme
Présentation des différents handicaps au regard des pratiques dans les lieux culturels
L’accessibilité au lieu :
- Rappel de la réglementation : loi de 2005 et Adap, ressources (nationales et locales, labels)
- Communication : la signalétique, les supports, les sites internet…
L’accessibilité aux contenus et la médiation culturelle:
- L’accueil des publics en situation de handicap : moyens techniques et humains ; adopter les « bons gestes » et bonnes pratiques d’accueil.
- Le développement d’une action culturelle envers un public spécifique : types d’actions possibles, dispositifs existants, collaboration avec les partenaires identifiés, sens et évaluations des projets par les différents partenaires.
L’accessibilité au lieu :
- Rappel de la réglementation : loi de 2005 et Adap, ressources (nationales et locales, labels)
- Communication : la signalétique, les supports, les sites internet…
L’accessibilité aux contenus et la médiation culturelle:
- L’accueil des publics en situation de handicap : moyens techniques et humains ; adopter les « bons gestes » et bonnes pratiques d’accueil.
- Le développement d’une action culturelle envers un public spécifique : types d’actions possibles, dispositifs existants, collaboration avec les partenaires identifiés, sens et évaluations des projets par les différents partenaires.
